Aprobado a finales de julio, el nuevo reglamento de dispositivos electrónicos en las aulas de la UIB reconoce que "la utilización de las TIC en el aula es un recurso didáctico que permite el acceso a la información y el uso de conocimientos prácticos" aunque "puede presentar inconvenientes para el desarrollo normal de las clases".
Por ello, como regla general, no permite usar durante la clase ningún tipo de dispositivo electrónico (móviles y tablets), se prohíbe grabar las clases en cualquier formato y prohíbe, bajo cualquier concepto, hacer fotos de todo lo que se escriba en la pizarra. ¿Tecnología y educación son mundo incompatibles?
Moratoria a las fotos, los mensajes de texto y, en general, al uso de dispositivos electrónicos
Desde Xataka hemos contactado con algunos profesores de la Universidad (y que prefieren mantenerse en el anonimato) y coinciden en que "es la típica normativa diseñada para molestar y que no se cumplirá. Más allá de algunos profesores 'de la vieja escuela' que la usarán para protegerse". Otros, como Ricardo Galli, critican abiertamente "estos absurdos digitales".
De hecho, la nueva normativa exige que los dispositivos estén apagados. Ni siquiera el modo silencio sería válido porque "permite determinadas formas de comunicación que pueden distraer a los alumnos y dificultar la labor docente".
No sólo eso, para grabar las clases no solo se requiere de la autorización verbal del profesor sino que el reglamento exige una autorización formal según el modelo que facilitará la propia Universidad.
Tecnología y educación: ¿Mundos incompatibles?
Parece paradójico que, pese a reconocer el potencial de las 'nuevas tecnologías', el reglamento sea tan restrictivo. Pero en realidad, no es más que un nuevo episodio de las dificultades con las que se encuentran las instituciones educativas para adaptarse al mundo digital.
En Xataka, hemos hablado mucho sobre el tema a distintos niveles educativos. Y es cierto que aún no tenemos claro hasta qué punto la inclusión de ordenadores en clase es o no una buena idea. Lo que no parece nada claro es porqué mientras algunos de los grandes centros de referencia se vuelcan en experimentar nuevas opciones, nuestras universidades optan por crear entornos aislados a las nuevas tecnologías.
En Xataka | Educación y tecnología: mucho que ganar, ¿algo que perder? Vía | Ricardo Galli
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pawa86
Simple, personal de la universidad que decide tratar a sus alumnos como niños de colegio/instituto, vergonzoso.
Se supone, o al menos en mi universidad era asi, que quien va a clase es a atender y a aprender, no a perder el tiempo, para eso esta la cafeteria. ¿Que mas da que los alumnos usen un portatil o papel y boli? Absurdo lo mires por donde lo mires.
Vamos me hacen eso en mis tiempos de estudiante de ingenieria informatica y me voy de esa universidad inmediatamente.
girarcat
Siempre he pensado que si tus alumnos se pasan la clase mirando el Facebook, el problema no son ni los dispositivos electrónicos ni el alumno, sino el profesor por ser incapaz de hacer interesante sus explicaciones.
Durante mis años universitarios he visto clases en las que nada más abrir la boca el profesor, incluso el más aplicado abría su portátil para ponerse a ver vídeos de Youtube, mientras que en otras clases nada más entrar el profesor todo el mundo se quedaba callado a la espera de que este empezara a dar la lección.
El respeto se gana, no se impone mediante prohibiciones.
Si aun así hay alguien que prefiere pasarse la clase mirando Facebook, es su problema, tarde o temprano lo pagará.
kanete
Luego vienen publicaciones en la prensa local donde entendidos, personal interno y políticos no entienden la bajada de estudiantes que está teniendo esa universidad a favor de la UNED o la UOC, que tiene mucho éxito por estos lares. Aquí una muestra: incapacidad de adaptarse a los avances tecnológicos.
acerswap
¡Tanta tecnologia que se podria usar bien y tanto imbecil que se empeña en no hacerlo! En primer lugar, todas las clases deberian grabarse y que sean accesibles por cualquier estudiante matriculado. Si no puedes asistir, o necesitas repasar una leccion, o analizar con mas detalle algo que no has entendido deberias poder hacerlo. Otra cosa es que no se quiera que se filtre por otros canales para la gente que no ha pagado por las clases, ahi habria que determinar si se paga por unas clases o por el derecho a obtener un titulo que certifique tu aprendizaje.
En segundo lugar, se debe mantener un sistema de foros organizado para que se puedan poner en comun dudas o compartir material. Incluso en un sistema ideal deberia poderse acceder a departamentos de distintas carreras para consultar lo que sea necesario.
En tercer lugar, los profesores deben ser facilmente accesibles y disponer de los dispositivos que se lo permitan.
En cuarto lugar, debe haber un intercambio activo de informacion entre universidades. ¿Por que no podria unificarse de tal manera que fuera posible seguir las clases impartidas por otro profesor de una universidad distinta? Si bien el curriculo de cada universidad es distinto, algunos profesores dominan mejor tal o cual asunto.
Y en quinto lugar, porque no se me ocurren mas ahora, los alumnos deberian tener acceso a toda clase de revistas y publicaciones especializadas gratis por solo pertenecer a una universidad.
Quien sabe, quizas podriamos convertir la universidad en un sistema de conocimiento universal al que te puedas suscribir.
palalol
Claro, que vas a levantarte a las 7 de la mañana porqué te apetece ir a la Universidad a perder el tiempo e incordiar. Claro claro.
Esto son 4 gatos viejos que van con nokias de hace 20 años y no les apetece que un alumno consulte su móvil en clase. Ni más ni menos.
josemicoronil
Qué queréis que os diga, aunque yo sea de esos que toman apuntes con boli y lápiz no me molesta para nada que otra persona lo haga con el portátil.
El portátil queráis que no está muy bien cuando quieres consultar algo en la Wikipedia, bajarte algún PDF que haya subido al Moodle el profesor (y así poder seguir mejor alguna explicación o para preguntarle de algún contenido no comprendido), usar WolframAlpha para saber cierta característica de alguna fórmula o función que se esté viendo en clase, hacer alguna gráfica con wxMaxima/MatLab/Mathematica/Octave de cierta función, etc.
Que lo quieran prohibir no tienen ningún sentido desde mi punto de vista. Si piensan que los alumnos van a clase obligados y por ello prefieren mirar el móvil antes que atender quizás deberían hacérselo mirar, aunque el problema es que seguramente estas decisiones, como pasa siempre en la vida, las ha tomado alguien que ni siquiera se digna a impartir clase y por ello no sabe qué es lo que pasa en una clase a día de hoy.
Desde "Bolonia" ha habido cambios y en teoría acudir a clase es obligatorio, aunque en muchas unis españolas los mismos profesores son los que dicen que eso no ayuda en nada y ni siquiera pasan lista.
¿Sabéis por qué? Porque saben que hay gente que van a trabajar a la vez que están en la uni, porque saben que hay gente van a ir sólo para que le valoren la asistencia y van a estar en "modo zombie" sin atender, y sobre todo, porque al final habrá cada vez más gente que no atiendan y que se dediquen a charlar entre ellos impidiendo la impartición a los que de verdad van a atender.
A día de hoy no sé cómo gente que están en la dirección de estos centros y que supuestamente tiene tanto prestigio académico no sean capaces de comprender algo tan simple.
Un saludo.
Carlos
Si alguno de estos profesores iluminados piensa que por no utilizar el móvil los alumnos van a atender a sus presentaciones de 2 horas van listos.
Es que además, por experiencia, sé que los que más se quejan del uso de móviles/ordenadores en clase son los que peor dan las clases.
juanjofm
Una universidad que haga esto es como si no quisiera ser una universidad, pues es como intentar negar el progreso al que se supone que debe contribuir una universidad.
Deberían intentar compatibilizar mejor la tecnología y la educación, no prohibir el uso de la tecnología... y que encima esto lo hagan en una universidad... no se, pero si tuviera opción de ir a estudiar allí, esto me quitaría las ganas pues deja su reputación muy baja.
Exos
Dice mucho de esa universidad, mientras en otras se graban las clases y las cuelgan para que los alumnos tengas siempre las disponible, en esta van hacia atrás.
dabelo
¿Como vamos a aprender nuevas tecnologías si no nos dejan ni utilizarlas?, volvamos al ábaco, las tablas de algoritmos y volveremos a los 70.
Lo que tendrían que censurar es el profesorado que lo ha prohibido, seguramente ellos ya están bien dando la misma clase y teoremas durante años y la universidad también para no tener que formarlos, ni contratar a nuevos.
virusaco
¿El profesor también tendrá prohibido usar el portátil?
No habrán sido pocos los profesores "muermo" que he tenido que se sentaban en su silla, conectaban su portátil al proyector, y el único movimiento que hacían en sus dos horas de clase era mover el dedo índice sobre el touchpad y un poco los labios.
Eso sí que es un ejemplo de "presentar inconvenientes en el desarrollo normal de la clase".
Salu3
estapoly
Lo que deberían prohibir es llamarla así,hasta que he averiguado lo que era.....
Que asco de políticos y la inmersión lingüística,pero no se ahogan ellos.....
romeoabm
y ya que me quejaba de que no me dejaban entrar con mi bolsa de papitas a clase en secundaria, aqui los manejan como niños de prescolar sin caracter ni criterio propio jaja hijos de mami
survivorevil
A mi me igual si la gente saca fotos o toma tomas con dispositivos electronicos. Yo soy amante de la informarica pero prefiero tomar apuntes a lapiz y papel eso si. Que los demas hagan lo que quieran mientras no me distraigan en clase
juan.duran.568
Vaya norma absurda, que sigan el ejemplo las demás universidades del país, si total, así nos va, en vez de adaptar las clases y docencia a las nuevas tecnologías, las prohibimos, como si las personas que cursan un grado universitario no tuviesen la edad suficiente como para ser responsables de lo que hacen con sus dispositivos electrónicos... Si hablásemos de colegios o institutos pues aún, ¿pero en una universidad? ¿En serio?
Que jubilen a todos esos profesores que siguen usando técnicas de hace 40 años en la educación y entre profesorado con ideas innovadoras y ganas de enseñar, subiría enormemente el nivel de nuestras universidades y todos saldríamos ganando
chuches
Como alumno de la UIB me gustaría añadir lo siguiente:
He sido alumno de la UIB en una de las sedes de las "islas menores" (se imparten algunas carreras por videoconferencia), y ha habido de todo en cuanto a profesores, materias, asistencia de alumnos, interés o permisividad con los dispositivos móviles.
Algunos profesores prefieren apoyarse en mucho material que luego facilitan al alumno (Powerpoints, PDF y Words), mientras que otros iban y "soltaban el rollo".
En aquellas asignaturas que la materia despertaba interés, daba igual que el alumno usara ordenadores, tablets o lo que fuera: había buen ratio de aprobados.
En asignaturas con profesores del jurásico, sin apoyarse apenas en el campus virtual o medios visuales (hubo uno que nunca enseñó NADA!), los alumnos tomábamos apuntes con lo que fuera. Y daba igual, el resultado no variaba: aprobaban/suspendían por igual independientemente del método de cálculo.
Y luego estaban los profesores "nerviosos", de los de ir haciendo mucho borrón y esquema y rápidamente cambiar de página, volver al PDF o similar. A esos la única manera de "cazarlos" era sacando fotos con el móvil y en casa re-haciendo los esquemas para estudiar. Ídem para los que explicaban sin hilo argumental alguno: el ordenador era el ÚNICO método de ordenar las ideas y párrafos. A mano resultaba IM-PO-SI-BLE.
Y la mayoría hemos terminado la carrera usando el portátil/tablet y, a veces, mirando el Facebook. La mente no da para estar 6 horas concentrado a tope sin interrupción, mientras que el profesor resuelve la típica duda de el rezagado de clase, o se va por los cerros de Úbeda.
Así pues, no importa la tecnología: importa la calidad docente, el interés y el aprendizaje. Lo otro es accesorio. ¿Qué será lo siguiente? ¿Obligar a todo el mundo a usar boli azul en lugar de negro o verde para tomar apuntes?
Es ponerle puertas al campo...
ivanpastorsimarro
Una auténtica burrada, es una universidad pública , por dios, que es lo próximo, la obligación de separar las aulas por sexo? Y las ciencias que dependen de las TIC que ocurrirá? Veo una huida masiva de esa universidad y una increíble caída en los rankings nacionales en cuanto a nivel de enseñanza. Que decepción, las TIC también se deben incluir en el aula, ¿ Que quieren formar a la gente como si no existieran y que luego todo el mundo sea un incompetente en este ámbito? Cómo me gustaría estar redactando este artículo desde la universidad donde estudio, pero estamos en verano... pero me iba corriendo ahora mismo solo por tocar un poco las narices a quien se le ha ocurrido esto y le hacía una foto redactando el comentario desde un aula de estudio. Escrito con un ordenador, un instrumento que me permite expresar mi opinión y con el que trabajo, equiparable a una libreta o un archivador (estudio ingeniería informática)
starace
De la misma universidad que se oponía a las redes wifi hace diez años porque "sus ondas electromagnéticas podían ser perjudiciales para la salud" (sic. de un responsable de la politécnica).
Veo que siguen en la misma linea no se sabe muy bien si reaccionaria o qué. Pobre del que se piense que hay algún razonamiento pedagógico detrás de la prohibición.
lordofthecoffee
La universidad y los tiempos modernos. Cada dia veo màs claro porqué las universidades españolas no estan apenas entre las mejores del mundo.