纪虹飞:中国校园暴力的根源

近日,陕西省洛南县一女学生在厕所遭5名女生围殴的视频在网上流传,女生共被抽了30多个耳光,被折磨一个多小时。事后洛南县公安局以施暴的5名女孩是未成年人为由而不承担责任,只是责令其监护人做好监管而草草结案。

中国校园凌辱、欺霸事件频频发生,近两年涉嫌校园暴力的未成年呈现往年纪低龄方向发展。

2016年5月12日,昆明卫校一女生因不堪忍受同学的持钢管围殴而跳下3楼摔成重伤。

2016年4月26日,保定市安新县老河头镇某中学内一14岁女生被打,并被拍了视频,涉案的8名人均系未成年,其中两名打人女生分别是13岁和14岁。

在美国,对校园暴力十分重视。每年开学时,校方会培训教师如何处理欺凌事件,发给指导材料。对学生也会有预防性的教育,告知他们学校的有关规章。并且,美国对于青少年的保护,有严格的法律监管。比如,美国发生的一起校园欺凌案件,在今年初进行了判决,三名中国留学生因涉嫌凌虐和绑架一名中国留学生,三人分别获刑13年、10年和6年,并且服刑期满后将被驱逐出美国。

在日本,文部科学省加强了对教师进行有关校园欺凌的培训,增加了合格学校辅导员和护理员的数量,成立了检查小组,监督教育那些无视甚至纵容校园欺凌的教师。为预防校园暴力,各国的应对举措和法律手段各有差异。

在中国,由于立法和执法部门对校园暴力的危害认识不足,习惯地认为这就是孩子们的嬉闹、打闹,因此对于很严重的伤害受害者身体的行为,也往往采取教育而不是惩戒为主的方式,由于立法的不足而不对未成年施暴者采取有效的刑事处罚,至使一些青少年不计后果地对别人施暴,并不是对法律无知,而是因为知道法律对其很难有严格的约束。

有的打人者说,打人的时候都知道轻重,避着能打出事的地方,扇几个耳光,踢几脚,警察根本不管,家长找到学校也最多就是道个歉、做个检查。但对于未成年受害者的伤害往往是一生难以愈合的心理阴影,重的可致使孩子因为身体受到伤害,甚至产生自杀念头。

学校的监管力度不够也是造成校园暴力只有曝光才会被社会公众知道,学校在发现这种“欺凌”事件的时候,往往考虑学校的声誉而选择不曝光,低调处理,大事化小,小事化了,从而使有些受害者多次长期被欺凌,这也变相助长了未成年施暴者的行为。

现在中国经济快速发展,但国民素质却快速滑落。中共建政以后,用接连不断的暴烈政治运动,全面摧毁了中国传统文化。特别是文革时期对传统文化的疯狂破坏达到顶峰,斩断了中国人的文化传承的根,“已所不欲,勿施于人”的先人教诲已经被抛在了脑后,“人不为已,天诛地灭”被很多人当成座右铭。

许多中国人在“无神、唯物、没有文化根”的环境中生存,人人为己,一切向钱看。整个社会的的风气导致许多家长不是欺软怕硬、各扫门前雪,就是以恶为荣、以牙还牙的态度。这些孩子从小在这样的社会环境中长大,没有正常的法制和人权观念在关爱缺失、家长行为不端、家庭周边环境不良的情况下,极易发生校园暴力。

校园暴力是一个很值得深思的社会问题,要想有效的改变这种校园暴力频发的现状,只靠家庭、学校或法律是不够的。只有使整个社会风气逐渐转变,恢复中华传统文化中仁、义、礼、智、信对大众的教化作用,使人心向善、让彼此尊重和关爱成为常态,这才是减少校园暴力的关健。

──转自《大纪元》 本文只代表作者的观点和陈述。

责任编辑:刘旋

相关文章
评论